COMPREHENSION DE LA DIMENSION INSTITUTIONNELLE :
L’ORGANISATION INSTITUTIONNELLE (EN INTRA SEULEMENT)

, n° E58 (p. 58 du catalogue papier)    c Commentez    a Version imprimable

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Personnel concerné

Tout personnel

Pré-requis

Aucun

Objectifs

Pour les cadres :
- Situer la place et l’évolution de la fonction cadre dans les enjeux du changement au sein des organisations sociales
- Intégrer des concepts, des méthodes et outils de l’encadrement dans la conduite du projet d’établissement
- Connaitre et savoir décliner en pratique les différents repères du management et de la
responsabilité dans les organisations
- Savoir mettre en oeuvre des stratégies d’encadrement et d’accompagnement pour la conduite de projets et d’équipes : de l’animation au développement des compétences, du suivi des actions à la dynamisation de l’organisation
- Acquérir une culture et des pratiques d’équipe de direction
- Savoir partager son expérience et se pratiques de cadre, et mutualiser les compétences professionnelles

Pour les autres personnels
- Situer la mission du service : le cadre légal et règlementaire, la prise en compte des orientations du projet d’établissement et des besoins des personnes accueillies
- Savoir analyser son expérience au regard des compétences attendues et valoriser sa fonction
- Définir la place du travail en équipe et ses modalités : rendre compte à qui ? Comment ?
- Identifier les délégations et responsabilités et la place de chacun : cadre et professionnels

Contenu

Pour les cadres :
- Approche conceptuelle du positionnement de l’équipe de cadres
- Responsabilités, mission et compétences d’une équipe de cadres
- Pratiques de coopération et délégation dans une équipe de cadres
- Formalisation pré-projet équipe de direction

Pour les autres personnels
- Cadre de référence de l’établissement et organisation institutionnelle
- Travail en équipe, délégation, responsabilités et place de chacun

Méthodes et moyens pédagogiques

Exposés théoriques et métrologiques. La démarche favorise l’implication des participants en alternant les temps de construction de méthodes et des exercices pratiques. La formation se veut pragmatique et adaptée au contexte de l’établissement.

EN INTRA SEULEMENT

Formateur(s)

Gyslaine JOUVET

Modalités d'évaluation

Evaluation des connaissances en fin de stage - Mise en situation- appréciation des échanges et réflexion en continu.

Moyens techniques

Salle de cours avec paperboard - Support de cours avec bibliographie

Détails pratiques

Coût pédagogique net1 300 €/ jour + frais annexe

Nb. participants 12 personnes

Lieu(x) de formationEn intra

DatesEN INTRA SEULEMENT

Durée5 jours : 2 jours avec les cadres + 2 jours avec autres personnels + 1 journée en commun : 21 h /stagiaire (horaires à définir)

ThématiqueFormations / stages

Accessibilité aux personnes handicapéesLes personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.

Organisme formateur INSTITUT REPERES
Association loi 1901
Déclaration d’activité sous le n° 24 37 01930 37 auprès de la Préfecture de Région CENTRE
Numéro Siret : 401 547 351 00049
Code APE : 8559 B

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