ABUS SEXUELS - INCESTE -TRAUMATISME

, n° E44 (p. 44 du catalogue papier)    c Commentez    a Version imprimable

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Personnel concerné

Tout professionnel

Pré-requis

Aucun

Objectifs

- Comprendre les effets du traumatisme sexuel.
- Accompagner les enfants victimes d’abus sexuels, d’inceste.
- Accompagner les adolescents et leur orientation sexuelle.

Contenu

1er Jour :
- Les fondamentaux dans l’action éducative
- La sexualité infantile et sa complexité autour des différents stades freudiens
- Le complexe d’OEdipe et l’orientation sexuelle
- La période de latence écrasée chez les enfants abusés
- La question de l’identité sexuelle
- L’adolescence comme reprise des stades infantiles avec une puissance d’adulte
- L’imaginaire comme décalage du traumatisme
- Trauma ne veut pas obligatoirement dire traumatisme
- L’enfant transgenre - La loi - Les lobies…
- La problématique narcissique à l’adolescence
- Les différences culturelles et le rapport au traumatisme sexuel

2ème jour : :
- Le placement des enfants abusés sexuellement et la prise de risque
- Réel - Imaginaire - Symbolique : Plaisir et Jouissance…
- Là où ça jouit ça ne pense pas ; là où ça ne pense pas ça jouit…
- Le Plaisir est appuyé sur la castration…
- L’enfant abusé en échec scolaire ou pas !
- La parole de la victime et sa garantie…
- L’éducation et la psychothérapie : leur complémentarité
- La répétition des victimes et agresseurs
- Perversion et Névrose
- L’Amour et le Désir : Femme et Homme !...

Méthodes et moyens pédagogiques

Exposés théoriques - analyses de situations apportées par les stagiaires.

Formateur(s)

Gabriel GODARD

Modalités d'évaluation

Evaluation des connaissances en fin de stage - Mise en situation- appréciation des échanges et réflexion en continu

Moyens techniques

Salle de cours avec paperboard - Support de cours avec bibliographie

Détails pratiques