ACCUEILLIR - EDUQUER - SOIGNER EN SESSAD
ET TRAVAILLER AVEC LE TERRITOIRE

, n° E24 (p. 24 du catalogue papier)    c 1 commentaire(s)    a Version imprimable

Inscription

Personnel concerné

Tout professionnel travaillant dans un quartier sensible : pédagogie, éducation, thérapie et tout cadre de direction de service d’éducation et de soin (CMP - CMPP - SESSAD - SIPFP etc.)

Pré-requis

Aucun

Objectifs

- Extraire et évaluer les points de vulnérabilité et les ressources d’un territoire
- Adapter sa place et son action institutionnelle au contexte d’un quartier dit « sensible ».
- Rechercher puis établir les différentes articulations et dynamiques de travail institutionnel et interinstitutionnel entre le dedans et le dehors.
- Proposer de nouveaux dispositifs d’intervention éducative, sociale et thérapeutique.

Contenu

1er jour : Ces quartiers dit « Sensible »
- Cartographier son territoire d’intervention : en identifier ses points de vulnérabilité, ses ressources et les dispositifs d’intervention sociale, éducatifs, thérapeutiques existant.
- Enoncer puis analyser certaines manifestations présentes dans ces quartiers à partir de :
                              - l’expression de la sensibilité du quartier
                                       - les dynamiques culturelles et leur ordre symbolique
                                       - l’éducation populaire

2ème jour : L’institution ouverte : du dedans vers le dehors
- Mettre en œuvre des pratiques institutionnelles et interinstitutionnelles enrichies, ouvertes et pacificatrices en prenant en compte l’éducation inclusive et les dynamiques de partenariat et de réseaux.
- Elaborer un dispositif d’intervention innovant sur un territoire « sensible ».

3ème jour : Faire équipe sur un territoire
- Construire une dynamique d’équipe sur un territoire à partir d’approches thérapeutiques institutionnelles.
- Enoncer les principes de la thérapie institutionnelle et des pratiques « hors des murs ».
- Se représenter et faire usage à des fins thérapeutiques des différents interstices, instances de désatellisation et projets collectifs.

4ème jour : Accueillir / Eduquer et Soigner
- Traduire dans ses pratiques les trois fonctions : éduquer, accueillir, soigner.
- Expliquer puis illustrer la fonction symbolique à l’épreuve des quartiers et ses incidences au niveau de la pulsion de vie et de mort.
- Evaluer à partir d’exemples institutionnels l’accueil du symptôme.
- Cerner les enjeux éthiques d’une prise de risque sous responsabilité.

Méthodes et moyens pédagogiques

Exposés théoriques et cliniques. Echanges autour des pratiques des stagiaires. Elaboration individuelles et collectives autours de nouveaux dispositifs d’intervention dans un territoire.

Formateur(s)

Brigitte BEUDIN GUILLAUME - Lara MONTAGNAC

Modalités d'évaluation

Evaluation des connaissances en fin de stage - Mise en situation- appréciation des échanges et réflexion en continu.

Moyens techniques

Salle de cours avec paperboard - Support de cours avec bibliographie

Détails pratiques

Coût pédagogique net1 245 €

Nb. participants 12 personnes

Lieu(x) de formationParis (75)

Datesdu 11 au 14 Octobre 2021
Rappel dates 2020 : 16 au 19 Novembre 2020

Durée4 jours : 28 h /stagiaire (9h-12h30 et 13h30- 17h30) 1er jour début 10h - dernier jour fin 16h30

ThématiqueFormations / stages

Accessibilité aux personnes handicapéesLes personnes atteintes de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter directement, afin d’étudier ensemble les possibilités de suivre la formation.

Organisme formateur INSTITUT REPERES
Association loi 1901
Déclaration d’activité sous le n° 24 37 01930 37 auprès de la Préfecture de Région CENTRE
Numéro Siret : 401 547 351 00049
Code APE : 8559 B

1 Commentaire(s)

  • JM MILIN 21/09/2020

    Bonjour.
    Cette formation peut - elle être organisée en intra - établissement ?

    Merci d'avance pour l'attention portée à cette demande.

    Bien cordialement,
    Jean-Marc MILIN,
    éducateur spécialisé en SESSAD.

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Institut REPERES
11 rue de Touraine - 37110 Saint Nicolas des Motets
Tél. 02 47 29 66 65 / 06 84 82 47 74 - E-mail : reperes@gmx.fr

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